SEMANA DEL 19 AL 23 DE OCTUBRE

             Esta semana vamos a trabajar con dos temas nuevos:

                        LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS Y EL VERBO 

   Comenzamos con nuestro libro " Un mamut en la mochila". Leemos el texto "El flautista de Hamelin" de las páginas 82, 83 y 84. 

   Luego completa las actividades de la página 85. Allí encontraras un nuevo concepto MARCO NARRATIVO

 

     Seguimos en nuestro libro y conocemos una nueva clase de texto. En las páginas 86 y 87 LEAN las instrucciones que encontraron los chicos de 3° para fabricar instrumentos musicales. 

    Si se animan los pueden construir...

   

     ESTOS TEXTOS SE LLAMAN INSTRUCTIVOS

         En estos textos se utilizan palabras que nos indican que debemos ir haciendo para construir los instrumentos musicales ( colocar, tapar, decorar), o sea las acciones.

      

                                    Estas palabras se llaman VERBOS

  

        

                  COMPLETA LA FICHA N° 31 

        Trabajamos también la página 88 ¿Quién hace qué?

        Completa las actividades 1 y 2 

    

         Allí podemos observar que los verbos concuerdan en número con los sustantivos que realizan las acciones

Completa luego la actividad 3

Y para terminar las tareas de esta semana completa la ficha N° 32

             QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA.

               SEÑO MARIA ELENA

       SEMANA DE 5 AL  9 DE OCTUBRE

           EL  12 DE OCTUBRE RECORDAMOS EL "DÍA DEL RESPETO A LA DIVERSIDAD CULTURAL" por ello vamos a trabajar al respecto:

          Disfrutemos del siguiente video:

   

    

Luego completa la ficha N° 10 del fichero

     Y para ejercitarnos y recordar el ultimo tema que trabajamos completamos las páginas 64 y 65 de nuestro libro.

         

De la página 65 solo la actividad N° 1

   

            ¡¡ DISFRUTEN DE ESTA HERMOSA SEMANA!!

 

     SEMANA DEL 22 AL 25 DE SEPTIEMBRE

 

               

ESTA SEMANA SE DESARROLLA EN TODO NUESTRO PAÍS LA MARATÓN NACIONAL DE LA LECTURA. NOSOTROS NO PODÍAMOS ESTAR AJENOS A ESTE IMPORTANTE EVENTO.

Por lo que yo les cree un aula en la página web de la Fundación Leer que es la encargada de llevar a cabo la Maratón.

Les envío por WhatsApp la invitación y un video explicándoles cómo deben ingresar y registrarse.

La idea es que lean por lo menos un libro por día, no hay un horario determinado eso lo deciden Uds.  

Pero como yo soy la administradora tengo acceso a ver lo que  están leyendo.

Cómo no se va a enviar ninguna actividad de las otras áreas esta es obligatoria.

ESPERO QUE SE SUMEN Y DISFRUTEN DE LO BELLO QUE ES LEER!!!!

      SEMANA DEL 14 AL 18 DE SETIEMBRE

                   

                     SEGUIMOS TRABAJANDO CON                                                           

                       SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS 

      Leemos primero el cuento "Lluvia de Tornillos" de las páginas 54, 55 y 56 de nuestro libro.

      Luego completamos las actividades de la página 57 que nos ayudan a comprender mejor lo que leímos.

        

      AHORA OBSERVA LA IMAGEN:

   

               

   Completa la actividad n° 1  de la página 58 allí se hace referencia a lo que pudiste observar en la imagen anterior. 

    

 PARA RECORDAR:  

  LOS SUSTANTIVOS Y LOS ADJETIVOS CONCUERDAN EN GÉNERO (MASCULINO Y FEMENINO) Y EN NÚMERO (SINGULAR Y PLURAL)   

  Para poner en practica lo que aprendimos realiza la actividad N° 2 .

  En la página N° 59 también afianzamos lo aprendido. ¿Pero que opinas si jugas a la memoconcordancia con alguien de tu familia?

  

   Luego completa las actividades N° 2 y 3.

  También la ficha N° 23 del fichero. Aquí te adjunto la foto así no te equivoques.

   

         Y para culminar con las actividades de esta semana vamos a mejorar un poco nuestra ortografía.

      

         Trabaja con la página N° 62 del libro 

         

         ¡¡¡QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA!!!!

           MUCHAS GRACIAS POR TODOS LOS MENSAJES Y SALUDOS QUE ME MANDARON POR EL DÍA DEL MAESTRO.

          LOS QUIERO Y LOS EXTRAÑO MUCHOOO.

          

           SEÑO MARÍA ELENA.

  

 

             SEMANA DEL 7 AL 14  DE SEPTIEMBRE

            EN ESTA SEMANA RECORDAREMOS A DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO 

     

                           

 LUEGO DE DISFRUTAR EL VIDEO COMPLETA:

    DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO NACIÓ EN LA PROVINCIA DE :

  MENDOZA                                             SAN JUAN                         LA RIOJA

SU MAMÁ SE LLAMABA:

MARÍA QUIROGA                  PAULA ALBARRACÍN                FRANCISCA BAZÁN

SU PAPÁ TABAJABA COMO:

CARPINTERO                          MAESTRO                 SOLDADO

 

ADEMÁS DE CREAR MUCHAS ESCUELAS Y BIBLIOTECAS, SARMIENTO CREO:

UN AEROPUERTO                      UN JARDÍN BOTÁNICO         UN AEROPUERTO

                                     De maestro a presidente

      

A Sarmiento se lo llama “el padre del aula” porque fundó muchas escuelas, pero durante su vida ejerció diferentes profesiones. Completa:

    

A LOS 15 AÑOS SARMIENTO FUNDÓ LA PRIMERA ESCUELA  CON SU TÍO.  LUEGO TRABAJÓ COMO:

..................................., ..........................., ........................., .................. y .................... Además fue

................. de su provincia. Y llegó a ser .............................. de la Nación en 1.868.

                                          Sarmiento y la educación

 Sarmiento fue un incansable trabajador por la educación. Él creía que todas las personas debían aprender a leer y a escribir para que el país progresara. Por eso, durante su presidencia, impulsó la educación obligatoria y gratuita, fundó escuelas y creó institutos para la educación de maestros.

Para terminar completa la ficha N° 9 del fichero

                        

     

   SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 3 DE SETIEMBRE 

           VAMOS A SEGUIR APRENDIENDO DESDE CASA UN TIEMPO MAS!!!

      Vamos a comenzar trabajando con el texto de la página N° 50 " EL PERRO Y EL TROZO DE CARNE". Lo vas a leer y releer las veces que sea necesario así podes disfrutarlo..

      Luego responde las dos preguntas que están al final de la página.

     AHORA VAMOS A COMENZAR A TRABAJAR CON UNA NUEVA PALABRA  "LOS ADJETIVOS".

          Para poder conocerla los invito a que vean el siguiente video. 

     

       Recuerda 

                        EL ADJETIVO ES UNA PALABRA QUE ME DICE COMO ES O COMO ESTA EL SUSTANTIVO. 

                         TANTO EL SUSTANTIVO COMO EL ADJETIVO CONCUERDAN EN GENERO (    masculino y femenino) Y NÚMERO (singular y plural).

                 

  Completa ahora la página N° 51.

  En el punto 1 debes completar las oraciones con adjetivos calificativos.

OBSERVA LA IMAGEN:

                            

                    

           

        Completa la página N° 38 del Mochidiario y la ficha N° 21 del fichero. 

      

                             

ESPERO QUE TENGAN UNA HERMOSA SEMANA. CUÍDENSE MUCHO Y NO SALGAN DE CASA.

          LOS QUIERO MUCHO Y LOS EXTRAÑO!!!

    

          SEÑO MARÍA ELENA

         

   

 

         SEMANA DEL 10 AL 15 DE AGOSTO   

        Trabajamos en nuestro libro "Un mamut en la mochila" páginas 40, 41 y 42.

•          Leemos la poesía ¡Qué natural es la vida!
•          Nos ejercitamos en la lectura prestando mucha atención así luego sin dificultades podemos realizar las actividades planteadas.
•          En la página 43: Punto 1 respondemos preguntas referidas a las poesía

                                               Punto 2 Lee la estrofa, observa atentamente lo que dicen las flechas y completa las preguntas.

                       Copia y lee la siguiente poesía

              

 

 Responde:

¿Cuántas estrofas tiene esta poesía?

¿Cuántos versos?

                     Punto 3 en este punto cada verso hace referencia a un sentido (gusto, tacto, vista, oído y olfato) ya que en este tipo de textos se pueden utilizar palabras que nos hacen imaginar lo que el autor quiere decir.

                   Completa la actividad.

                   Observa los siguientes ejemplos de imágenes sensoriales:

 

                     Si este tema te resultó complicado o no lo entendiste, no te preocupes cuando nos encontremos vamos a repasar todo!!!

                       

                      Completa la ficha N° 19 de "Mi fichero bajo cero"

            CIENCIAS SOCIALES

         Vamos a disfrutar dos videos que nos van a ayudar a comprender sucesos importantes de nuestra historia:

           Zamba en la Declaración de la Independencia

 

Completa la ficha N° 7 de Ciencias Sociales.

  

La asombrosa clase de Zamba sobre el Gral. San Martin

 

Completa la Ficha N° 8 de Ciencias Sociales